Conheça nosso Programa:
"Toda Criança tem um Potencial a ser Desenvolvido"
Sua criança apresenta dificuldades para falar?
Sua criança não atende ao seu chamado?
Sua criança não se concentra?
Sua criança evita o contato com as outras pessoas?
Se respondeu sim para alguma dessas perguntas, vale a pena conhecer o Programa Acolhendo e Acreditando.
Para isso, preencha agora mesmo o formulário abaixo:
Entenda como funciona
O Programa
O Acolhendo e Acreditando é um programa de estimulação neuropsicomotora, baseado no método do Desenvolvimento do Potencial Humano que visa estimular diversas habilidades dos participantes, com o intuito de promover o desenvolvimento cognitivo, motor e de socialização.
Público Alvo
Crianças e adolescentes com dificuldade de aprendizagem e/ou socialização como:
• Transtorno do Espectro Autista (TEA)
• Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
• Transtorno Desafiador de Oposição (TOD)
• Transtornos de Linguagem
• Síndrome de Down
• Dislexia
• Disgrafia
• Discalculia
Objetivos
- Desenvolver coordenação motora fina e grossa;
- Estimular trabalho em grupo, além do respeito, autonomia, seguimento de regras, autocontrole e assertividade;
- Trabalhar a reorganização neurológica com estimulação psicomotora e estimulações sensoriais;
- Trabalhar as dificuldades da fala;
- Trabalhar atenção, concentração, compreensão e memória;
- Trabalhar dificuldades de leitura e escrita;
- Trabalhar percepção rítmica e melódica.
Quais são as etapas do atendimento?
Avaliação Psicopedagógica
O primeiro passo para a participação no programa é a avaliação psicopedagógica. Nesta avaliação, será traçado o perfil neuropsicomotor da criança/do adolescente. O perfil é fundamental para que sejam definidas as necessidades e as metas de desenvolvimento.
Grupo
Após a avaliação, o participante é incluído em um grupo que tenha perfil e faixa etária próximos ao dele. De modo que cada grupo possa receber o atendimento com base em suas necessidades.
Os atendimentos são realizados em grupos de no máximo 5, que são atendidos em sistema de rodízio, com duração média de 30 minutos com cada profissional.
Relatório Individuais
Apesar do programa ser em grupo, os profissionais recebem relatórios individuais, para que possam trabalhar as particularidades da criança/do adolescente durante os atendimentos.
Carga Horária
O programa tem carga horária média de 2h30 por dia de atendimento. Durante esse período, são desenvolvidos 5 tipos de estimulação diferentes: psicopedagógica, psicomotora, psicológica, fonoaudiológica e musicoterápica.
Evolução
Além dos atendimentos, o contato com os cuidadores é fundamental para acompanhamento da evolução da criança/do adolescente.
E mais, os participantes são reavaliados a cada 6 meses para medir sua evolução, adequar o atendimento e rever as metas.
Com o trabalho em conjunto dos profissionais e da família, grandes avanços podem ser alcançados!
Para o seu filho receber um atendimento amplo e personalizado, temos uma equipe composta por vários Especialistas:
Dra. Madacilina de Melo Teixeira
Neuropediatra
Médica, neuropediatra e homeopata, mestre em neurociências. Professora universitária e palestrante. Atua há mais de 40 anos na área de reabilitação infantil.
Dra. Marlene Melo
Psicopedagoga
Professora, pedagoga, pós graduada em psicopedagogia clínica e institucional, em Educação Especial com ênfase na Inclusão e em Desenvolvimento do Potencial Humano.
Dra. Maíra Melo
Psicóloga
Psicóloga Clínica e Professora Universitária
Pós graduada em Educação Especial e Inclusiva
13 anos de experiência com atendimentos em grupo e individuais.
Tatiana Melo
Pedagoga
Professora, pedagoga e psicomotricista. 19 anos de experiência em Educação Especial.
Pós Graduanda em Psicopedagogia – Clínica, Educacional e Hospitalar e Análise do Comportamento Aplicada (ABA).
Onde Estamos?
Para proporcionar mais comodidade para o seu filho e você, todas as atividades do programa são realizadas no Centro Médico Integrado Therezinha Melo, em Belém.
Endereço: Tv Humaitá, 2605. Entre Av. Almirante Barroso e Av. João Paulo II